为筑牢校园心理健康防线，充分发挥班级心理健康信息员的“前哨”作用，11月27日，永利集团3044欢迎光临在梓人楼组织开展心理健康信息员专题培训。本次培训围绕信息员职责定位、心理异常信号识别、危机沟通及信息反馈流程等内容展开，通过案例解析、流程讲解等方式，帮助信息员明确工作职责，掌握实用技能，着力打造一支“懂心理、会观察、能沟通、善反馈”的基层心理支持队伍。

本次活动由永利集团3044欢迎光临蒲公英心理协会精心策划组织，学院心理辅导老师吴诗琦、王克冰担任主讲。吴老师从专业识别角度入手，重点讲解了学生常见心理困扰的早期表现，如情绪持续低落、社交回避等，并明确了信息员“观察、反馈、不诊断、不干预”的工作边界，强调避免因超越角色定位而造成二次影响，切实提升信息员的预警识别能力。王老师则聚焦沟通技巧与信息上报流程，通过实例演示如何运用共情式倾听、非评判式回应等方式与同学有效沟通，并系统介绍了向学校心理中心规范反馈的步骤与注意事项，确保信息传递及时、准确、可追溯，提升心理支持工作的规范性与安全性。

培训中，两位老师还结合当前校园心理健康工作的形势与要求，阐述了信息员工作的重要性，并对日常工作中常见疑问进行了现场解答。学院近200名班级心理健康信息员积极参与，认真记录，互动交流频繁，现场学习氛围浓厚。

此次培训为心理健康信息员提供了系统学习与交流的平台，进一步夯实了学院心理健康教育的基层力量。下一步，永利集团3044欢迎光临将继续依托蒲公英心理协会，常态化开展心理健康专题培训与主题活动，持续提升信息员的专业素养与服务能力，通过师生协同努力，共同营造积极健康、温暖互助的校园心理氛围，助力学生健康成长、从容前行。（文/高峰 图/乔煊茗 复审/张丙昕 终审/孙天舒）